Abilitatile de baza avand grade diferite de complexitate devin tot mai importante in procesul de participare la toate aspectele vietii moderne. Carentele de abilitati de baza ( alfabetizare, matematica si stiinte)conduc la abandonarea studiilor de catre tineri si in consecinta, la posibilitati limitate pe piata fortei de munca, saracie si excludere sociala.
Planul Uniunii Europene in ceea ce priveste combaterea abandonului scolar timpuriu are ca scop reducerea procentului de abandon mediu sub 10% pina in 2020.
Pentru a contribui la aceasta tinta ambitioasa, opt organizatii (scoli si ONG-uri) din 4 tari din UE au dezvoltat o idee in proiectul ""4 Creativitati""( No 2019-1-BG01-KA201-062354). Scopul acestui proiect Erasmus+ este de a imbunatati abilitatile profesorilor de a genera o educatie creativa, care sa conduca la formarea unor studenti capabili sa gandeasca, sa analizeze, si sa rezolve probleme cotidiene. Prin imbunatatirea practicii didactice, tintim si la imbunatatirea ambiantei actuale din scolile europene prin utilizrea unor metodologii, experiente si cunostinte noi in sistemul educational formal.
Pe parcursul urmatoarelor 24 luni, partenerii isi vor combina eforturile cu scopul de a obtine un compendiu cu 24 activitati creatoare la clasa, care vor creste intersul si motivatia elevilor pentru invatatura si insusirea abilitatilor de lunga durata. Activitatile vor fi grupate in patru mari cateforii, fiecare corespunzand uneia din cele patru creativitati, si anume: creativitatea matematica, creativitatea lingvistica, creativitatea stiintifica si creativitatea artistica.
